Karya Ilmiah

PROSIDING SEMINAR NASIONAL

Prosiding Seminar Nasional Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang 2017 dapat diunduh di link di bawah ini: Prosiding Seminar Nasional Sejarah Lokal: Tantangan dan Masa Depan

Read More »

PELATIHAN PENYUSUNAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS VIDEOSCRIBE DAN G-SCHOOL BAGI GURU SEJARAH SE-KABUPATEN MALANG

IMG_7428

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi membawa dampak bagi perkembangan proses pembelajaran sejarah. Guru sejarah dituntut untuk kreatif dan inovatif, termasuk menyusun media pembelajaran sejarah. Hal ini tidak lepas dari kondisi siswa yang merupakan generasi digital. Generasi digital tentu saja tidak puas dengan pembelajaran yang hanya didominasi oleh ceramah. Oleh karenanya guru harus mampu mengikuti perkembangan karakteristik siswa ini dengan mengembangkan ...

Read More »

SOSIALISASI PENGGUNAAN DAN PENYALAHGUNAAN SEJARAH DI MAN 3 MALANG

IMG_1042

Sejarah terus dipertanyakan apa sebenarnya arti pentingnya. Walaupun buku-buku sejarah atau novel-novel dengan latar sejarah terus ditulis dan diterbitkan bahkan berjajar di rak-rak toko buku tetapi khalayak terus mempertanyakannya. Sejarah sebagai ilmu berguna untuk melukiskan kembali suatu peristiwa yang telah berlalu. Oleh karena itu, sejarah memiliki potensi untuk digunakan atau disalahgunakan oleh masyarakat. Jurusan Sejarah FIS UM yang diwakili oleh ...

Read More »

PERKEMBANGAN LOKALISASI DAN DAMPAKNYA TERHADAP MASYARAKAT SEKITAR (STUDI TENTANG LOKALISASI KEBOBANG KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN MALANG 1978-2014)

“Maisyarah. 2015. Perkembangan Lokalisasi dan Dampaknya Terhadap Masyarakat Sekitar (Studi Tentang Lokalisasi Kebobang Kecamatan Wonosari Kabupaten Malang 1978-2014). Skripsi, Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. Ari Sapto, M.Hum, (II) Drs. Dewa Agung Gede Agung, M.Hum. Kata Kunci: perkembangan, prostitusi, Lokalisasi Kebobang. Prostitusi umumnya ada pada setiap negara. Prostitusi sejak jaman dahulu ...

Read More »

PERKEMBANGAN PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN AL-KHOIROT KARANGSUKO PAGELARAN KABUPATEN MALANG TAHUN 1963-2014

“Kurniawan, Febri Robitha. 2015. Perkembangan Pendidikan Pondok Pesantren Al-Khoirot Karangsuko Pagelaran Kabupaten Malang Tahun 1963-2014. Skripsi, Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Drs. Marsudi, M.Hum, (2) Dra. Yuliati, M.Hum. Kata Kunci: perkembangan, pendidikan, pondok pesantren, Al-Khoirot, Malang. Pondok Pesantren Al-Khoirot didirikan oleh KH. Syuhud Zayyadi pada tahun 1963. Kepemimpinan santri putri dipegang oleh istri beliau yaitu ...

Read More »

PERKEMBANGAN ANGKUTAN KOTA (ANGKOTA) MALANG 1989-2015

“Raharjo, Wahyu Setyo Joyo. 2015. Perkembangan Angkutan Kota (Angkota) Malang 1989-2015. Skripsi, Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. GM Sukamto, M.Pd, M.Si, (II) Dr. R. Reza Hudianto, M.Hum. Kata Kunci : Perkembangan, Angkutan Kota, Kota Malang Transportasi merupakan salah satu bentuk sarana perhubungan yang penting dalam kehidupan manusia, sehingga kebutuhan akan transportasi yang memadahi dan ...

Read More »

KEHIDUPAN MASYARAKAT TIONGHOA DI KECAMATAN JOMBANG PADA MASA ORDE BARU (1965-1998)

“Dzikrullooh, Nizza Nazillah. 2015. Kehidupan Masyarakat Tionghoa di Kecamatan Jombang Pada Masa Orde Baru (1965-1998). Skripsi, Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. Ari Sapto, M.Hum (II) Drs. Dewa Agung Gede Agung, M.Hum. Kata Kunci: Masyarakat Tionghoa, Kecamatan Jombang, Orde Baru. Keberadaan Masyarakat Tionghoa di Indonesia pada masa rezim Orde Baru berkuasa memiliki sejarahnya sendiri. Sudah ...

Read More »

IMPLEMENTASI E-LEARNING OLEH GURU SEJARAH DALAM RANGKA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS XI MIPA SMAN 1 PARE

“Puspitasari, Diyah Ningrum. 2015. Implementasi E-learning Oleh Guru Sejarah Dalam Rangka Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas XI MIPA SMAN 1 Pare. Skripsi, Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang.Pembimbing : (I) Drs. I Wayan Legawa, M.Si Kata Kunci : E-learning, motivasi belajar, sejarah, XI MIPA E-Learning adalah sistem pendidikan yang menggunakan aplikasi elektronik untuk ...

Read More »

“PERBEDAAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN INQUIRY DENGAN PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X SMAN 1 PURWOSARI KABUPATEN PASURUAN TAHUN AJARAN 2014/2015 “

“Aditama, Buyung Surya. 2015. Perbedaan Hasil Belajar Peserta Didik yang Menggunakan Pembelajaran Inquiry dengan Pembelajaran Langsung Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X SMAN 1 Purwosari Kabupaten Pasuruan Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi, Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Kasimanuddin Ismain, M.Pd., (II) Deny Yudo Wahyudi, S.Pd. M.Hum. Kata Kunci: Pembelajaran Langsung, Pembelajaran Inquiry, Hasil Belajar. Pendidikan ...

Read More »